INITIALE Mieux connaître le jeune enfant grâce aux découvertes en neurosciences
Programme de la formation
La définition et l’utilité des apports des neurosciences en Petite enfance.
Les découvertes en neurosciences et leur impact sur les mécanismes d’apprentissage du jeune enfant
Les facteurs de protection et leurs effets positifs sur le cerveau du jeune enfant
Les effets d’une attitude bienveillante sur le cerveau, les bienfaits du plaisir et de l’empathie sur la maturation du cerveau de l’enfant.
L’importance de l’attachement, le lien de confiance et la réponse aux besoins
Comprendre la fonction d’inhibition dans le développement cognitif du jeune enfant, les surprenantes capacités du tout petit
Comprendre les enjeux de la théorie de l’affordance ou laisser le champ libre.
L’aménagement de l’environnement riche, sain et propice au développement de l’enfant :
– Organiser l’espace pour favoriser la libre exploration
– Identifier les sources de stimulation dans son environnement
Un certificat de réalisation est remis à chaque participant.
Prochaines sessions
Du 23 novembre 2026 au 24 novembre 2026
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L’accès aux formations est possible à tout moment de l’année, jusqu’à la veille de la dite formation, à la seule condition que tous les documents obligatoires et l’acompte ou l’accord de prise en charge par l’OPCO soient transmis à l’organisme de formation avant le début de la formation.
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