Boite à Contes et Contes d’Objets

Programme mis à jour le 03/09/2026 (version Version 2026 1)

Programme de la formation

Réveiller son imaginaire et sa créativité : 
Jeux autour d’histoires improvisées,
Jeux d’exploration et de détournement d’objets.

Utilisation des objets pour conter une comptine, un récit bref existant :
Critères de sélection de l’objet entre imaginaire et sécurité.
Répertoire de contes et de comptines adaptés à la petite enfance.
Illustrer un premier récit, une comptine avec des objets.

Exploration de ses capacités vocales, orales et gestuelles :
Accorder sa voix avec la progression du récit (ton, intonation).
Utiliser le geste, la manipulation d’objet dans le récit : capter le regard et l’attention du jeune enfant.

Personnalisation de sa propre boîte à contes.

Élaboration d’un mini répertoire à raconter pour se lancer :
Atelier de préparation d’un conte existant ou inventé en sélectionnant les objets nécessaires,
Travail autour de la mise en scène.

Mise en situation et expérimentation.

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Objectifs de la formation

Capter l’attention du public, se détacher du texte écrit pour conter des histoires, renouer avec sa créativité et se sentir plus à l’aise pour prendre la parole, cette formation vise à permettre aux participant·es de renouer avec le plaisir de conter. Dans un cadre ludique, bienveillant et sécurisé, les participant·es sont invité·es à raconter des contes brefs destinés aux tout-petits. Une méthodologie progressive permet à chacun d’explorer son potentiel oral, vocal et gestuel pour développer ses capacités d’expression. Les jeux d’invention ainsi que les jeux d’exploration vocale et gestuelle visent à instaurer un état d’esprit ludique pour permettre aux participants de redécouvrir leur imaginaire, renforcer la confiance en soi et se sentir plus à l’aise à l’oral.

Public concerné et prérequis

Tout·e professionnel·le exerçant en EAJE

Aucun prérequis

Moyens pédagogiques et techniques

Ateliers d’expérimentation

Mise en situation

Travaux de groupes et de sous-groupes

Modalités d'évaluations des acquis

L’évaluation des acquis est réalisée en début et en fin de formation.

Elle est complétée par l’appréciation de la formation à chaud du stagiaire en fin de session et à froid 3 mois après la formation.
 

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

En lien avec nos valeurs, notre charte d’accueil des personnes en situation de handicap, disponible sur le site internet, garantit aux personnes en situation de handicap un bon accompagnement au sein de notre organisme de formation.

Elle offre la possibilité d’accéder à la formation en ayant à disposition une offre de service lisible, la prise en compte de leurs besoins spécifiques autant que faire se peut ou tout au moins l’écoute attentive de la demande et l’orientation vers une solution adaptée.
 

Délais moyens pour accéder à la formation

L’accès aux formations est possible à tout moment de l’année, jusqu’à la veille de la dite formation, à la seule condition que tous les documents obligatoires et l’acompte ou l’accord de prise en charge par l’OPCO soient transmis à l’organisme de formation avant le début de la formation.
 

Tarifs
560 € HT
Durée
14 heures
Effectif
12 personne(s) maximum
Validation de la formation

Un certificat de réalisation est remis à chaque participant.
 

Prochaines sessions

Du 21 janvier 2027 au 22 janvier 2027

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L’accès aux formations est possible à tout moment de l’année, jusqu’à la veille de la dite formation, à la seule condition que tous les documents obligatoires et l’acompte ou l’accord de prise en charge par l’OPCO soient transmis à l’organisme de formation avant le début de la formation.
 


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